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segunda-feira, 8 de agosto de 2011

12 Qualidades de um jovem lider

Queremos compartilhar 12 Qualidades necessárias na vida de um Jovem Líder. 
Todo jovem que deseja fazer a Obra de Deus deverá buscá-las em oração.

1º – O Jovem Líder deve ser: Transparente
Esta é a marca de alguém que tem vencido o orgulho e a necessidade de ser aceito. Jovens transparentes, são jovens livres; mais ainda, refletem segurança nos relacionamentos.
2º – O Jovem Líder deve ser: Flexível
Jovens arrogantes e sabichões nunca aprendem nada. Se existe algo que devemos aprender nesses dias, é a capacidade de sermos flexíveis. Disponibilidade para inclinar os ouvidos e o coração para ser ensinado é um bom sinal.
3º – O Jovem Líder deve ser: Submisso
Uma das estratégias de Satanás na vida do jovem é fazê-lo rebelde e insubmisso. Submissão não é prisão, é liberdade e é um dos segredos de uma vida longa, próspera e cheia de frutos. Jovens submissos às autoridades são jovens prevalecentes.
4º – O Jovem Líder deve ser: Tratável
Jovens intratáveis nunca erram, estão sempre com a razão, justificam-se sempre e nunca terão o caráter transformado. Aqueles que têm o coração amolecido por Deus se deixam tratar e se tornam grandes líderes na casa de Deus.
5º – O Jovem Líder deve ser: Humilde
Para estes não há lugar para o orgulho ou a soberba mas, sim, para um coração despojado, entregue, rasgado diante do altar de Deus. Jovens com um coração humilde expressam a vida de Jesus.
6º – O Jovem Líder deve ser: Manso
Jesus disse que devemos aprender Dele, que é manso e humilde de coração, pois só assim encontraremos descanso para nossas almas. A humildade e a mansidão nos fazem ser semelhantes a Jesus.
7º – O Jovem Líder deve ser: Cheio do Espírito Santo
Não pode ser cheio de si mesmo, mas do Espírito. Na Bíblia, um dos símbolos do Espírito Santo é o vinho, que simboliza a alegria e a vida. Assim os líderes devem ser reconhecidos: cheios de alegria e de muita vida de Deus que é o nosso combustível ministerial.
8º – O Jovem Líder deve ser: Determinado
A determinação é um fator predominante na vida daqueles que querem vencer. Jovens de vontade livre terão mais facilidade para desenvolver essa qualidade.

9º – O Jovem Líder deve ser: Fervoroso
Esse é o ingrediente que dá brilho ao ministério do jovem líder. Há uma diferença entre o líder frio, o morno e o fervoroso. O frio traz desânimo consigo; o morno não influencia em nada, enquanto que o fervoroso faz toda a diferença.
10º – O Jovem Líder deve ser: Motivado
Eles nos impulsionam a seguir em frente e vencer. Na verdade, a motivação do líder é responsável por 50% do êxito de seu ministério. Líderes motivados têm o crescimento desobstruído.
11º – O Jovem Líder deve ser: Disposto
Nada mais chato que tratar com pessoas indispostas. Geralmente não produzem nada e têm a capacidade de influenciar negativamente. Disposição é uma qualidade importante na liderança.
12º – O Jovem Líder deve ser: Ousado
E para finalizar, a bendita ousadia que nos conduz para onde o Senhor quer. Uma pequena direção dada por Deus, no nosso Espírito, nos fará avançar e prosperar naquilo para qual fomos dirigidos, sem qualquer dúvida, questionamento ou sentimento de incapacidade.

O jovem líder que desenvolve essa qualidade, avança, prospera e supera suas próprias limitações.

FONTE: TF Teen Brasil

sábado, 6 de agosto de 2011

E quando chegar a dúvida?

Nós estamos na fé dos 21 Dias do Jejum de Daniel
Mas você crê que no final desse jejum tudo o que você quer
SERÁ REALIZADO??


Para te ajudar a ter mais certeza, um vercículo da bíblia que garante que se você tem fé(que o seu sangue clama) tudo é Possível

Salmos 89-35
Uma vez jurei por minha santidade que não mentirei a Davi.

Entendimento do vercículo: Davi sempre foi um servo fiel e verdadeiro......(Davi somos nós)
Então se Deus jurou que nunca iria mentir para nós
O nosso sangue clamando
Deus tem esse compromisso de ouvir o que nós pedirmos e conceder o que desejamos
Como o Espírito Santo por exemplo.......Ele concederá para você


Então DÚVIDE DAS SUAS DÚVIDAS

terça-feira, 19 de julho de 2011

Pela metade ou por inteiro ?


Um homem entra na igreja. Ele não tem pernas e rasteja...
O homem se arrasta até o altar...
As pessoas se calam e ficam impressionadas, olhando.
Ele diz ao pastor, com os olhos cheios de lágrimas:
– Pastor, será que DEUS aceita um homem pela metade?
Todos se perguntam sobre o que será que o pastor vai responder.
Então, DEUS fala através dos lábios do pastor:
– Sim, DEUS aceita um homem pela metade, que se entrega por inteiro; mas, não aceita um homem inteiro, que se entrega pela metade!
...
Quem nós temos sido diante de DEUS?
Fonte: Blog do Bispo Macedo

quinta-feira, 7 de julho de 2011

Bullying.Conhecer para combater!


Bullying é como se caracterizam todas as formas de atitudes agressivas intencionais e recorrentes praticadas, sem uma motivação evidente, por crianças e adolescentes. Esse tipo de comportamento causa nas pessoas que são seu alvo humilhação, dor e angústia. O Bullying afeta estudantes, pais e professores no mundo inteiro. Segundo a Abrapia (Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Criança e ao Adolescente) não está restrito ao tipo de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana. Com a internet, o Bullying ganha espaço também nas comunidades virtuais aumentando ainda mais o transtorno das vítimas, já que no ambiente virtual os autores da agressão podem manter suas identidades no anonimato. A prática do Bullying é mais comum entre os meninos. Entre as meninas envolve principalmente ações de exclusão e difamação.


Como não existe uma tradução na língua portuguesa capaz de expressar as várias situações de Bullying, relacionamos algumas ações que traduzem esse termo:
Agredir; amedrontar; assediar; aterrorizar; bater; chutar; discriminar; divulgar apelidos; dominar; empurrar; encarnar; excluir do grupo; fazer sofrer; ferir; gozar; humilhar; ignorar; isolar; intimidar; ofender; perseguir; sacanear; roubar; quebrar pertences; zoar, entre outros.



Onde o Bullying acontece?
O bullying é um problema mundial, ocorrendo em toda e qualquer escola (primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana).
Olho vivo!
O bullying é uma atitude REPETIDA de um aluno contra o outro. O bullying só acontece quando quem o pratica tem mais PODER do que quem sofre. Portanto, se você se desentender com seu amigo de vez em quando, discutir com um colega por causa de uma brincadeira, ou deixar de falar com uma amiga por alguns dias, isso não é bullying!
O bullying envolve muita gente?
Todos os alunos, de alguma forma, estão envolvidos com o bullying em suas escolas. Eles estão entre os que praticam atos de bullying, os que são alvos de bullying, ou entre aqueles que são obrigados a conviver em um ambiente onde
há bullying. O estudo realizado pela ABRAPIA revelou que 40,05% dos alunos estão diretamente envolvidos em situações relacionadas ao bullying. Os meninos estão mais envolvidos com o bullying do que as meninas, tanto adotando essa prática (como autores) quando sofrendo as suas conseqüências (como alvos de bullying).
Geralmente, os estudantes de séries iniciais são mais vitimizados. QUEM PRATICA O BULLYING, geralmente, nem se preocupa em ser simpático com os colegas; gosta de ser admirado e de meter medo nos outros alunos; pode vir a exercer uma influência negativa sobre o grupo. Admite-se que os que praticam o bullying têm grandes chances de se tornarem adultos com comportamentos anti-sociais, podendo vir a adotar, inclusive, atitudes delinqüentes ou criminosas. O ALVO DAS ATITUDES DE BULLYING, que pode ser um grupo ou uma pessoa, não dispõe de recursos, poder ou habilidade para reagir e impedir os atos danosos de que são vítimas. Em geral, as vítimas de bullying são: pouco sociáveis, inseguras (tanto que sequer procuram ajuda), têm poucos amigos; são quietas, passivas e não têm esperança de se adaptar ou ser aceitas pelo grupo. Sua baixa auto-estima é agravada por críticas comumente feitas pelos adultos sobre a sua vida. Às vezes, chegam até a se considerar merecedoras do sofrimento que passam. Em
casos extremos, as vítimas se sentem tão oprimidas que podem acabar tentando ou cometendo o suicídio. AS TESTEMUNHAS são a grande maioria dos alunos, que convivem com a violência e se calam, por medo de se tornarem as “próximas vítimas”. Apesar de não sofrerem as agressões diretamente, os alunos que vêem as agressões podem se sentir incomodados e inseguros sobre o que fazer. Alguns podem reagir negativamente diante da violação de seu direito de estudar em um ambiente seguro, solidário e sem temores. Tudo isso pode prejudicar de forma dramática o seu desenvolvimento escolar e social. Trata-se de um problema que se apresenta de forma diferente em cada situação. Para reduzi-lo, é essencial a cooperação de todos: diretores, professores, funcionários, alunos e pais. Quanto mais cedo o bullying for controlado, melhor será o resultado a longo prazo.
Quais são as conseqüências do bullying?
- Quando não há uma atitude de prevenção e combate ao bullying, o ambiente escolar torna-se totalmente contaminado. Todos os alunos são afetados negativamente, inclusive as testemunhas, causando ansiedade e medo. Alguns alunos até se tornam autores de bullying, quando percebem que este comportamento agressivo não está trazendo nenhuma conseqüência para quem o pratica.
- Quem pratica bullying poderá levar para a vida adulta o comportamento agressivo, reproduzindo as atitudes anti-sociais sobre a família (violência doméstica) ou no ambiente de trabalho. As medidas adotadas pela escola para o controle do bullying, se bem aplicadas e envolvendo toda a comunidade escolar, contribuirão positivamente para a formação de uma cultura de não-violência na sociedade.
- A criança ou adolescente que é alvo de bullying, dependendo de suas características individuais e sua relação com o meio social, em especial a família, poderá não superar o trauma sofrido na escola. Poderá crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa auto-estima, tornando-se um adulto com sérios problemas de relacionamento. Poderá assumir, também, um comportamento agressivo, ou tender à depressão. No trabalho, poderá
sofrer ou praticar o bullying.
O QUE FAZER PARA AJUDAR A VÍTIMA???
- Informe seu professor sobre qualquer situação de bullying que você tenha testemunhado.
- Se o seu amigo contou que sofreu o bullying, tente convencê-lo a procurar ajuda de um adulto, pai ou professor.
- Procure fazer com que o seu amigo, que sofre bullying, se sinta mais à vontade no grupo.
O que mais pode ser feito para divulgar as ações da escola contra o bullying?
Este assunto deve fazer parte da vida escolar de todos os alunos, durante o maior tempo possível. Assim, as diversas atividades desenvolvidas nas escolas devem contar sempre com ações voltadas a combater o bullying. Por exemplo:
- Nas festas da escola;
- Nas aulas de artes e educação física;
- Nas reuniões de pais;
- Em concursos de redação;
- Nas salas de aula;
- Nas salas de leitura e biblioteca;
- Em apresentações.
Todas as crianças e adolescentes têm o direito de estudar em uma escola onde, além de um bom aprendizado, possam conviver em um ambiente sadio, onde exista amizade, solidariedade e respeito às características pessoais de cada um.
ATENÇÃO!! O BULLYING É RUIM PARA TODOS!!
Para que pratica:
- Tem uma falsa sensação de poder;
- Pode prejudicar sua convivência com os colegas;
- Pode vir a adotar, no futuro, comportamentos delinqüentes;
-Pode tornar-se um adulto violento, inclusive com a família;
- Pode envolver-se em atos criminosos.
Para quem testemunha:
- Tem medo de vir a sofrer bullying;
- Sente-se intimidado, indefeso e inseguro;
- Sofre em silêncio;
- Não sabe como ajudar a quem sofrebullying;
- Sente medo de ir à escola;
- Fica ansioso;
- Seu aprendizado é prejudicado;
- Pode acreditar que seja bom praticar bullying.
Para quem sofre:
- Sente-se humilhado;
- Sente-se intimidado;
- Seu aprendizado é prejudicado;
- Sofre intensamente;
- Não consegue buscar ajuda;
- Isola-se dos colegas;
- Pode ter reações violentas;
- Tem medo de ir à escola;
- Sofre em silêncio;
- Sua auto-estima fica abalada;
- Pode prejudicar a sua vida adulta;
- Sente dor;
- Pode tentar ou cometer suicídio.
Fonte: E.B.I Universal 

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Se você Acha que Sua VIDA não tem Solução...Veja a resposta de Deus sobre sua vida !

Para Refletir ...

Esse Vídeo Fala 12 Motivos Bíblicos para seguir Jesus .
Ele morreu naquela Cruz pelo amor pela gente .
Ele derramou seu próprio sangue no Calvário até não restar - lhe uma gota .
E você ? Já mostrou o quanto é o teu amor por Ele ? Você já derramou o teu próprio sangue no Altar ?



Fiquem na Fé !

domingo, 29 de maio de 2011

Excesso no Falar !!!

Você conhece alguém cuja fama é a de falar mais ?

É bem provável ainda, que muitos não tenham confiança na hora de contar os segredos para esse tipo de pessoa, isso porque, em um momento de excesso, ela pode acabar falando algo que não deve ou compartilhar os segredos que lhe são confidenciados com outras pessoas.

A Bíblia diz em Provérbios 13.3 que: "O que guarda a boca conserva sua alma, mas o que muito abre os lábios a si mesmo se arruína". É possível perceber que para quem fala demais, o maior prejudicado pode ser ele mesmo.

Por exemplo, se um amigo for conversar com você sobre algum problema que ele esteja passando e quer um conselho, como você poderá ajudá-lo naquela situação, se não parou para ouvir toda a história ? A Pessoa que fala sem parar pode ser considerada até mesmo egoíst, pois ela não consegue deixar que o outro se expresse também.

Já diz o ditado popular que temos dois ouvidos e uma boca para ouvirmos mais e falarmos menos. Procure ser equilibrado, pois aquele que modera os lábios é prudente" (Provérbios 10.19).

Fonte: Folhinha Universal / Maio de 2011

E Você sabe controlar as suas palavras ?
Sabe o que deve e o que não deve falar ?

Pense Nisso....

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Como Tomar decisões sozinho....


O Servo de Deus, e em especial o adolescente cristão, precisa saber viver em qualquer lugar ou ambiente, e dar testemunho eloqüente da sua fé em Jesus Cristo 

Mesmo que esteja sozinho, longe do pastor, dos pais ou dos irmãos em Cristo. Muitos, mesmo tendo nascido num lar cristão, só conseguem manter-se firmes, enquanto são crianças, levadas à Igreja pelos pais.Quando se tornam adolescentes, já começam a se sentir inseguros e chegam a desviar-se, quando se tornam jovens. É preciso saber conduzir-se em qualquer lugar, diante de quem quer que seja, sem envergonhar-se do maravilhoso nome de JESUS. Meditaremos em alguns aspectos que precisam ser considerados nesse assunto. 

1. TOMAR POSIÇÃO NA IDENTIFICAÇÃO COM CRISTO 

1.1.Como Salvo 
- Nascido de novo (Jo 3.33-5); 
- Regenerado: nova maneira de viver (2 Co 5.17);
- Nova maneira de pensar (Rm 12.2); 
- Posição de salvo. Daniel e seus companheiros, no meio de muitos estranhos, num palácio real, não negou sua fé nem a seu Deus.

1.2. Como Discípulo 
- Discípulo é aquele que segue a alguém. Somos discípulos de Jesus. 
- O discípulo de Jesus tem características especiais. (Jo 13.34,35); 
- O amor é a marca principal do cristão: amar a Deus, ao próximo e ATÉ aos inimigos (Mt 5.44-45).
- Tomar posição como discípulo.

1.3. Como Servo 

- Servo é aquele que está disposto a servir; 
- É a posição mais difícil na vida do cristão. Muitos só querem mandar, ser senhores; 
- "Eu, um servo?" (Um livro recomendado); 
- Jesus, Senhor e Mestre, deu-nos o exemplo (Mt 20.25-28; Jo 13.4-8; 12-15).
- É necessário tomar a posição de servo. 

2. TOMAR POSIÇÃO NO TESTEMUNHO

2.1. Como Luz do Mundo

- É testemunho a ser visto pelos homens (Mt 5.14-16); 
- É o testemunho em posição elevada (No velador e não debaixo da cama);
- Nós temos a luz da vida (Jo 8.12);

2.1.1. Falando de Cristo 

- Sempre que tiver oportunidade (At 4.18-20);
- Falar a tempo e fora de tempo (Com sabedoria);
- É preciso ter sabedoria no falar: 

● Não lançar pérolas aos porcos (Mt 7.6); 
● Não perder tempo com o herege (Tt 3.10); 
● Preparado para responder com mansidão (1 Pe 3.15); 
- Há cristãos que não gostam de falar de Cristo. Têm vergonha ( Lc 9.26);

2.1.2. O Testemunho na Escola

- Em nosso livro "A Família Cristã nos Dias Atuais", damos uma orientação sobre como tomar posição como crente na escola; 
- Ali, há grande índice de pessoas que se desviam da fé; 
- As igrejas não têm condições de manter escolas em todos os níveis. Bom seria que pudesse tê-las pelo menos até o segundo grau; (Já há muitas escolas dentro da Nova Era);
- A escola é um desafio ao testemunho, à tomada de posição: 

PROFESSORES, COLEGAS, MATERIALISMO, DROGAS, LIBERTINAGEM, RELATIVISMO, ETC

- Como se conduzir na escola: 

 Orar antes de sair de casa; 
 Ser um leitor da Bíblia; 
 Não se ocultar como crente; 
 Não se irritar quando for criticado;
 Ser bom aluno; 
 Pesquisar e ler bons livros evangélicos; 

2.1.3. O Testemunho no Trabalho 

- Um desafio tão grande quanto o da escola;
- É importante saber conduzir-se como na escola: orar antes de ir para o trabalho, ler a Bíblia, Não se ocultar como crente, não se irritar quando for criticado, 
- Especificamente, o cristão deve ter os seguintes cuidados no trabalho: 

 Ser pontual e assíduo; 
 Ser eficiente;
 Ter a presença de Deus. 

Ver o exemplo de José: "O Senhor era com ele" (Gn 39.4-4).

Ter cuidado com "AS ARMADILHAS DO AMBIENTE": 
Grande parte das horas do dia passamos no trabalho. Aí, podem surgir tentações, "convites", assédios, sexo, dinheiro, ameaças de perda do emprego, etc.. José foi assediado por uma mulher ímpia no trabalho, na casa de Potifar. 

2.1.4. O Testemunho no Namoro ou Noivado

- Só namorar uma pessoa crente (2 Co 6.14); 
- Respeitar o "terreno dos solteiros". 
- Lembrar que nosso corpo é templo do Espírito Santo (1 Co 6.19-20)
- Fugir dos desejos da Mocidade (2 Tm 2.22); 
- Convidar Cristo para estar presente no namoro ou noivado. 

2.1.5. O Testemunho com a vida 

- Como Sal da Terra
- É o testemunho silencioso: não se vê, mas se sente (Mt 5.13); 
- O sal preserva, conserva e dá sabor : Não ser de mais nem de menos; 
- Sal de mais: fanatismo; sal de menos: frieza, pecado, sem sabor; 
- O fruto do Espírito: Temperança (vem de tempero): em tudo; no orar, estudar, jejuar, etc.). 
- "Assim falai e assim procedei" (Tg 2.12);
- Não devemos ser como os fariseus hipócritas;
- Grandes pregadores arruinaram seus ministérios porque não pregaram com a vida: só com palavras! 

3. OBSTÁCULOS À TOMADA DE POSIÇÃO

3.1. Receio da opinião dos outros 

- O receio arma laços (Pv 29.25);
- A pessoa fica presa. Não toma posição; 
- Não devemos agradar a homens quando precisamos tomar posição como crentes (Gl 1.10). 3.2. Inveja secreta do ímpio 
- Prejudica a tomada de posição; 
- É preciso avaliar a situação do ímpio (Sl 9.17);
- DAVI quase se desviou (Sl 73. 17-20); 
- MOISÉS preferiu sofrer a pecar (Hb 11.23-29). 

3.2. Receio de perder amigos 


- JESUS disse: "Quem não é comigo é contra mim" (Mt 12.30);
- Quem são os amigos de Jesus (Jo 15.14); 
- Quem são os amigos do mundo (Tg 4.4; 1 Jo 2.15-17);
- Quem são os companheiros do crente (Sl 119.63);
- É interessante ter amigos, mas comunhão só com os servos de Deus (Rm 12.18); 
O MELHOR AMIGO É JESUS! Devemos tomar posição ao lado d'Ele. 

4. COMO TOMAR POSIÇÃO SOZINHO ACERTADAMENTE

4.1. Fazer tudo para a glória de Deus (1 Co 10.31); 
4.2. Fazer tudo em nome de Jesus, dando graças a Deus (Cl 3.17); 
4.3. Fazer de todo o coração, como ao Senhor (Cl 3.23);
4.4. Fazer o que é lícito e conveniente diante de Deus (1 Co 10.23); 
4.5. Não dar escândalo ao mais fraco (1 Co 8.9-13); 
4.6. Não fazer em caso de dúvida (Rm 14.23); 
4.7. Lembrar que vamos dar contas a Deus de todas nossas obras (Rm 14.11,12; Ec 11.9). 
4.8. Evitar a aparência do mal (1 Ts 5.22).